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初中语文阅读教学课题研究成果推广研讨会在郑陆初中举行
发布时间:2008-03-06    点击:    来源:    录入者:吴伟星

初中语文阅读教学课题研究成果推广研讨会在郑陆初中举行

 吴伟星

2008229,阳光明媚,惠风和畅。初中语文阅读教学课题研究成果推广会在郑陆初中举行。区教研室张立成校长及武进区各初中语文教研组组长约四十余人莅临郑陆初中,共同探讨初中阅读教学课题究成果推广事宜及语文教研工作。

作为武进区语文教研基地,郑陆初中在江校长的领导下,办学声誉蒸蒸日上。三年前,“初中语文阅读教学:基于文本、超越文本的研究”课题研究在这里启动;三年后,该课题研究成果推广研讨会又在这里举行。时光荏苒,岁月如歌。

上午第三课,听课专家、老师分两组,分别听了许小云老师和吴伟星老师的课题研究课《紫藤萝瀑布》、《热爱生命》。这两堂课均贯彻“基于文本,超越文本”的阅读教学理念,注重引导学生在批注中与文本对话,注重培养学生良好的语文学习习惯。听课时,听课的专家、老师频频点头、赞许。

听课结束后,在郑陆初中多媒体教室,由张立成校长主持,召开初中语文阅读教学课题研究成果研讨会。张校长首先对课题工作作了简要的顾和总结。作为在新课程理念下初中语文阅读教学区域性的引领课题“初中语文阅读教学:基于文本、超越文本的研究”,经过三年多的认真研究和实践,已于2007年底顺利通过常州市教育科学研究规划办的结题鉴定,并被评为优秀课题。召开本次研讨会,旨在就语文教学的操作和理念与各位老师作一个交流,促使区语文教学工作再上新台阶。该课题的理念是“基于文本,超越文本”,在开展课题研究时,研究成员坚持在思考中研究,在研究中思考,工作扎实、到位。

接着,郑陆初中的吴伟星老师代表课题组作了《对新时对新时期初中阅读教学文本解读策略的深度思考》。吴老师的主要观点有:基于文本,要重视语言文字的训练。基于文本,要重视引领学生学习“文本之法”;超越文本可从四方面入手:在范围上超越;在活动中超越;在想象中“超越”;在写作中超越。

接着,东青实验学校的陈丽君老师作为课题组成员作了发言。陈老师回顾了参加课题研讨的经历,她感谢课题研究促使她思考、实践、写作,并取得了喜人的成绩。她认为,课题研究是促使老师专业化发展的重要平台之一。

最后,张校长作了总结性发言,并对大家提出了殷切的希望。他着重指出:1、要分析传统阅读教学的优缺点,理清语文教学研究的思路;2、强调“基于文本”,主要要读懂文本内容,品味语言,理清文本思路;提倡“超越文本”,主要是强调“创造性阅读”、“拓展性阅读”、“如何进行读与写的结合”等。3、在“小专题”研究方面,发展空间较大,期待全区语文教师深入研究;4、要将“基于文本,超越文本”的理念贯彻到语文教学实践之中。张校长还就本学期主要语文活动向大家作了布置。张校长的发言,深入浅出,严谨缜密,理念前瞻,让与会者深受启迪。

活动在活泼、热烈、和谐的气氛中圆满结束。











 

 

 

  
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